Éduquer à et dans la nature : un plan d'actions pour la Bretagne

Ce plan d'action s'organise en trois parties. La première présente des enjeux pluri-disciplinaires permettant de soutenir le projet d'éducation dans la nature. Dans le champ de la santé, de l'éducation, de la protection, du politique, on ne manque plus d'arguments en termes de résultats d'études scientifiques qui nous ouvrent la voie d'un mouvement de ré-immersion indispensable. La seconde partie dresse un inventaire d'actions possibles, classées par le public. La troisième partie, enfin, expose le projet global qui entoure ce plan : accompagnement, soutien aux actions, communication, information, valorisation. [R.A.]